
Radicale/Radicare
Intervengono: Andrea Amadei, artista, Lorenzo Biferale, Founder of Radical Creativities, researcher and practitioner, Tommaso Di Dio, Poeta, ricercatore di Mechrì, e Mariaelena Maieron, Indipendent Curator and part of the advisor board of Radical Creativities
“La società contemporanea quantifica, analizza e razionalizza ogni fenomeno. Senza un dato che la sostenga, ogni tesi è relegata all’irrilevanza. Ma questa quantificazione conduce a una sistematica rimozione dell’esperienza estetica, intesa come valore dirimente e non come accessorio vezzeggiativo, e si cancella così uno spazio fondamentale dell’umano: il silenzio tra un numero e l’altro, il vuoto tra le parole, la ‘notte de’ nomi’.”
In un presente in cui ogni sapere è valutato in base alla sua misurabilità, le pratiche umanistiche si vedono progressivamente erose da un’esigenza di quantificazione, ridotte a strumenti accessori di “pensiero laterale”. Rileviamo tuttavia un’urgenza condivisa, una tensione che precede ogni forma di progettualità – artistica, scientifica, tecnica. Questa urgenza non è accessoria, ma politica, nella sua capacità di ridefinire il nostro sguardo sull’umano e sulle sue possibilità contemporanee.
A partire dall’articolo The Night of Names di Andrea Amadei per Radical Creativities, la conversazione esplora quali spazi restino oggi per un’interrogazione che non sia strumentale, un incontro per abitare lo spazio di una domanda che non si risolve nella certezza, ma persiste nel dubbio tra interrogazione e ascolto.
Radical Creativities Journal è una rivista peer-reviewed che sfida i tradizionali modelli di pubblicazione scientifica e i sistemi di conoscenza. La rivista accetta tutti i tipi di espressione culturale (contributi accademici, registrazioni, poesie, film, opere d’arte, …), in tutte le lingue e con tutti i mezzi in un processo di scambio di peer-review: i contributi vengono rivisti da altri collaboratori, che conoscono l’argomento ma non il mezzo, per raccogliere preziose intuizioni incrociate. RCJ propone un approccio orientato al de-confinamento dei metodi tradizionali di produzione della conoscenza.